Język angielski - program realizowany w styczniu 2025 r.

 

Stałe elementy  pracy językowej   :

 

•   Powitanie – Hello , Good Morning , How are you today  ? I’m fine thank you
•   Pożegnanie – Bye-bye,  goodbye
•   Podawanie informacji na swój temat:

passive language                                                    active language

A: Where are you from?  (Skąd jesteś?)  B: I’m  from Poland .

  I am Polish .

A. How old are you  ?    ( Ile masz lat ?)         B : I am six years old .        

•   Wskazywanie i nazywanie osób:

A: Who’s  this (Kto to?)         B: This is Zuzia

 Potwierdzenia : Yes , ok. ,That ‘s a good idea !

      Przeczenia : No  , That’s a bad idea !

Stałe elementy  pracy językowej  przy wprowadzanym słownictwie :

•   Opisywanie przedmiotów i odpowiadanie na pytania :
•   What’s this ?  np   It:s a  car  .
•   Is it big or is it small ?  It ‘s small.
•   What colour is this ? It ‘ s  white .
•   How many   cars  are there  ?    Three  cars  .
•   Wykonywanie  przez dzieci poleceń typu

Listen  to  , sing  , stamp your feet

Clap your hands , count to : three , point at the doll , touch your hand

 

Tematyka   w  styczniu     :  Winter ( Zima )

Słownictwo :

https://www.youtube.com/watch?v=S_8M83PSncE

Piosenki:

https://www.youtube.com/watch?v=uY3w_v6Ua9U

https://www.youtube.com/watch?v=uf0uKmKwnKs

Taniec:

https://www.youtube.com/watch?v=388Q44ReOWE

 

Dzieci starsze -  słownictwo i zwroty

It ‘s winter .

It’s  snowy .

It’s  cold outside.

It ‘s a snowball.

It’s a snowflake .

 

Budowanie zdań typu :

This is a snowman .

Let’s  make a showman !

Look at  the birds !

 I like  winter !

I’m cold   / I’m hot .

 

Dzieci młodsze wprowadzenie słownictwa :

Winter – zima , snowman- bałwanek , snowflake – płatek śniegu

Sledge – sanki , snowball – śnieżka

 

Budowanie zdań typu :

 

Let’s  make a showman !

I like  winter !

 

Tematyka   w  styczniu   :   Toys  ( zabawki )

 

Słownictwo :

https://www.youtube.com/watch?v=RjRbX4UTOG8

https://www.youtube.com/watch?v=n6zDC2b-w8E

Piosenka:

https://www.youtube.com/watch?v=BoJBeGUHGv8

Piosenka z zagadkami

https://www.youtube.com/watch?v=DdRvJLbYt7A

 

Dzieci starsze -  słownictwo i zwroty

I like my toys .

There is a train.

There are  four cars .

Can I have a robot , please !

 

Budowanie zdań typu :

  

A  car , please !

My doll is wearing a yellow dress .

Teddy bear where are you ?

Where is my rocket ?

 

Dzieci młodsze wprowadzenie słownictwa dotyczącego zabawek:

Doll – lalka , ball – piłka  , train – pociąg , car – samochód

Robot – robot , rocket – rakieta  , teddy bear – miś  , monkey – małpka

 

Budowanie zdań typu :

Where’s my ball  ?

It is a car .

 

Dzieci  starsze i młodsze  tematyka Family

 

słownictwo :

https://www.youtube.com/watch?v=NVEzzzia8Yo

 

Piosenki :

https://www.youtube.com/watch?v=BcA6muHkGXc

https://www.youtube.com/watch?v=F4tHL8reNCs

 

 Utrwalanie  nazw z kategorii rodzina: Family (rodzina), mammy (mama), daddy (tata), baby (dziecko), sister (siostra), brother (brat),

grandma ( babcia ) , grandpa ( dziadek )

 

CZNE , GRY  I  ZABAWY: 

1.      Piosenki i wierszyki: “ Grandparents “ ,  It’s winter  “

“ Sammy  thumb where are you  “ “ Five  little monkeys “

2.      Gry i zabawy ruchowe: “What’s  this?” , „I can spy with my little eye , 

    „Hot-cold” ., Simon says “

3.      Pomoce: plansze tematyczne, karty obrazkowe, płyty CD.

Powyższy materiał realizowany jest w oparciu o treści zawarte w :

podręczniku  „ Treetops” Starter  and „ Explore Treetops 1 “

 

 

 

 

 

 

 

 Poem  for  Grandparents

 

Grandmas and Grandpas are everything nice ,

Like presents and candy and raspberry ice ,

In winter or summer ,

in rain or in sun ,

Grandmas and Grandpas

are wonderful fun !