• Język Angielski

        • Język angielski - program realizowany w kwietniu 2025 r.

           

          GRAMATYKA

          Dzieci w dalszym ciągu ćwiczą użycie  czasownika specjalnego to be (być) w czasie teraźniejszym. Osłuchują się z pytaniami (passive language) i starają się odpowiadać pełnymi zdaniami twierdzącymi.

          • Powitania  związane z porą dnia  Good  evening ,Good afternoon
          • Życzenia dobrego dnia - Have a   good day
          • Podawanie informacji na swój temat:

          passive language                                                    active language

          A: How  do you feel ?                                   B: I’m  happy / sad.

                A: How are you today ?                                B :I ‘m fine .

          • Wskazywanie i nazywanie rzeczy i zwierząt:

          A: What is this?        B: This is a bunny.

           

          Prezentacja czasowników w trybie rozkazującym i w przeczeniu

          : shake –potrząsnij  Don’t shake ! Nie potrząsaj

            jump -skakacz      Don’t jump ! Nie skacz

            touch -dotknij       Don’t touch!  Nie dotykaj

            splash - chlap       Don”t splash ! Nie chlap

            eat  –   zjedz         Don’t    eat! Nie jedz

            drink - wypij       Don’t  drink ! Nie pij

            do -  rób               Don’t  do !  Nie  rób

            come - przyjdź     Don”t  come! Nie przychodź

           

          Słownictwo:

           

          Space: Przestrzeń kosmiczna

          https://www.youtube.com/watch?v=VVsRPx1IIyE

           

          https://www.youtube.com/watch?v=vcUyDAO1Fk0

          Zoom zoom zoom we are going to the moon


          https://youtu.be/DEHBrmZxAf8

          Dzieci młodsze :

          day-dzień

          night-noc

          Sun-słońce

          Moon-księżyc

          stars-gwiazdy

          Dzieci starsze

          wake up-budzimy się

          sleep-spać

          planet-planeta

          racket-rakieta

          astronaut-astronauta

          space-kosmos

          spacecraft-statek kosmiczny

          Earth-ziemia

          satellite-satelita

          robot-robot

           

          Zwroty:

          Take me to the moon-zabierz mnie na księzyc

          Let’s take a walk- Przejdźmy się

          What  you see? Co widzisz?

          What do you hear? Co słyszysz?

          Where…live?-gdzie mieszka

          What colour is….?-Jaki ma kolor

          Can it fly/walk/jump…?- Czy potrafi latać,chodzić,skakać?

          Yes, it can-tak potrafi

          No, it can’t- nie potrzfi

          It’s very easy to do-tołatwe

          Turn on-włączyć

          Turn off-wyłączyć

          Let’s help…- Pomóżmy

          Is it healthy/unhealthy- To jest zdrowe/niezdrowe

          What should we do…? Co powinniśmy robić?

          What shouldn’t we do?- Czego nie powinniśmy robić?

           

          Emotions -  Emocje

          Filmiki ze słownictwem

          https://www.youtube.com/watch?v=KgS52l8tp9I

          https://www.youtube.com/watch?v=qlQs4S9VPmk

           

          Dzieci młodsze

          szczęśliwy, zadowolony – happy
          spokojny – calm
          smutny – sad

          zmartwiony – upset
          przygnębiony, smutny – blue
          zmęczony – tired
          cichy – quiet
          zły – angry

          Dzieci starsze
          szczęśliwy, zadowolony – happy
          radosny, uradowany – joyful
          ożywiony – animated
          podekscytowany – excited
          zachwycony – delighted
          zadowolony – contented
          szczęśliwy – glad
          spokojny – calm

           opanowany – cool
          cichy – quiet
          smutny – sad
          onury, markotny – gloomy
          zmartwiony – upset
          przygnębiony, smutny – blue
          rozczarowany – disappointed
          zmartwiony, zaniepokojony – worried
          samotny – lonely
          zmęczony – tired
          leniwy – lazy

          znudzony – bored

           

          A rocket ship

           

          We’re getting into a rocket ship,
          To go to outer space,
          When we count down we will all blast off,
          No need to be afraid.

          10,9,8,7,6,5,4,3,2,1 let’s go,
          We’re blasting off through the atmosphere,
          Can you see the earth down below?

          There’s the moon with its funny face,
          The stars look so big from up here,
          We’ll stay far away from the closest star,
          ‘Cause the sun is too hot to go near.

          Floating around in our rocket ship,
          Weightlessness is so cool!
          But now its time to return back home,
          It’s time to go to school.

          10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 we’ve touched down,
          We’ll climb on out of our rocket ship,
          ‘Cause now we’re on the ground.

           https://www.youtube.com/watch?v=eIQUOIyE7q0

          Earth Day Recycling Song

          https://www.youtube.com/watch?time_continue=3HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=AOvcW8l3RzE"&HYPERLINK "https://www.youtube.com/watch?time_continue=3&v=AOvcW8l3RzE"v=AOvcW8l3RzE       

          • Gry i zabawy ruchowe: “What’s  this?” , „ Find me” ,  , „Hot-cold” .
          • Pomoce: plansze tematyczne, karty obrazkowe, płyty CD.

          Powyższy materiał realizowany jest w oparciu o treści zawarte w :

          podręczniku  „ Treetops” Starter  and „ Treetops ”1