• Słoneczka Gr. IV

        • Dzień dobry Słoneczka,

          witamy w trybie pracy zdalnej w  2021roku.

          PONIEDZIAŁEK 13 grudnia

           

          Świąteczne pierniki


          Pierniki są pyszne, wspaniale pachną i jak smakują! Gdy się je piecze, świąteczny zapach unosi się w całym domu i mamy wielką ochotę na te smakołyki. Są także ozdobą choinki. 
          Jakie kształty mogą mieć pierniki?


          Antoneta-Anna Bednarek
          Ojej cóż za zapach
          cynamon goździki
          coś mi się wydaje
          że ktoś piekł  pierniki
          świąteczne pierniki
          serduszka dzwoneczki
          kształty przeróżne
          nawet i gwiazdeczki
          rumiane pachnące
          pięknie przystrojone
          zapewne na choince
          będą zawieszone


          Skąd się wzięły pierniki? Jaka jest ich historia? Mówi nam o tym jedna z toruńskich legend.


           


          Rozgrzewamy się przypieczeniu  pierników

           


          Składniki
          30 dkg mąki żytniej lub pszennej
          3/4 szklanki płynnego miodu 
          50 g miękkiego masła
          jajko
          łyżeczka sody oczyszczonej
          sól
          łyżeczka przyprawy do piernika
          łyżka powideł śliwkowych
          Przygotowanie
          Przepis na pierniczki jest tak prosty, że z pewnością będzie można wykonać je wspólnie z dzieckiem:
          Mąkę wymieszaj z przyprawą do piernika i sodą.
          Wysyp na stolnicę, dodaj masło, powidła, miód, jajko i wszystko posiekaj nożem.
          Dokładnie wyrób ciasto, rozwałkuj je.
          Wykrawaj pierniczki lub powierz to zadanie dziecku.
          Piecz w 180°C przez ok. 20 minut (uważaj, by nie spiec ich zbyt mocno).
          Gdy ostygną, włóż do puszki i trzymaj w niej, aż będą miękkie.
           

          Pierniczki można wspólnie z dzieckiem ozdobić lukrem i suszonymi owocami. Będzie to świetna zabawa!


          Zabawy matematyczne z piernikami.

                   
          Ozdób pierniczki według własnego pomysłu, pomaluj je starannie.

          PIĄTEK 10 grudnia 

          Ciepło się ubieramy

          Jaką mamy porę roku? 

          Wskaż właściwy obrazek, powiedz  jakie są charakterystyczne cechy obecnej pory roku. Jak się ubierać?

                     

          Jak powstaje śnieg - filmik edukacyjny

          Rozwiązywanie zagadek słownych:

          Ze śniegu zrobiony, 
          kapelusz na głowie. 
          Zgadnij, kto to taki.
           Ja wiem, lecz nie powiem!
          /bałwan/

          Pokoloruj obrazek

               

          Jakie to są płatki:
          nie gubią ich kwiatki,
          nie owsiane,
          nie mydlane,
          dla nart dobre i dla sanek.
          /śnieżynki/

           

          Spróbuj wykonać śnieżynkę.

           

           

           

          Nosi je na rękach mama, 
          tata, dziadek, babcia.. 
          Mogą mieć pięć palców,
           albo jeden palec.
          /rękawiczki/


          Nazywanie paluszków – nazwami członków rodziny: mama, tata...
          Liczenie paluszków jednej rączki. Pokaz paluszkowej rodziny.

          Ten paluszek to babunia.
          Przy nim jest dziadunio.
          Ten największy to jest tatuś.
          Przy nim jest mamunia.
          A to jest dziecina mała,
          Trala, la, la, trala, la, la,
          A to moja rączka cała
          Trala, la, la, trala, la, la.

          Zabawa plastyczna: Rękawiczki
          Odrysowywanie ręki prawej i lewej na kartce – kolorowanie rękawiczek według własnego pomysłu mazakami, kredkami i wycinanie
           

          Ubierajmy się stosownie do pogody


          Żeby było nam ciepło, musimy pamiętać o ruchu. Właściwe ubieranie się, odżywianie i ruch sprzyjają naszemu zdrowiu.
          Zapraszamy do ćwiczeń zimowych.

           

          CZWATREK 9 grudnia

          Sprawiamy radość innym
              

          Święty Mikołaj, to taki święty, 
          który przynosi ludziom prezenty.
          Każdy dostanie, czego mu trzeba,
          i wielka radość sięga do nieba!

          Dzięki temu wszyscy się cieszą, jest im przyjemnie. Na twarzy pojawia się uśmiech. Ta radość niesie potrzebę uszczęśliwiania wszystkich wokół.

          youtube.com/watch?v=qx5WvWjnWVM

          Renifer Rudolf był smutny, bo różnił się od innych. Miał czerwony nos. Renifery się z niego wyśmiewały. Było mu bardzo przykro, czuł się gorszy. Jednak okazało się, że ten czerwony nos był wielkim darem. Dzięki tej inności Rudolf pomógł Mikołajowi dotrzeć z prezentami do dzieci, świecący czerwony nos oświetlał drogę. Inne renifery dopiero wtedy doceniły Rudolfa. I wszyscy byli szczęśliwi.

          Piosenka "Siedem reniferów"

           

          Zabawa matematyczna:
           

          Policz pieski, wskaż właściwą liczbę

          ​​

           

           

          PIĄTEK 19 listopada

          NASZE EMOCJE

             Zabawa muzyczna – swobodny taniec przy muzyce.

           

          Próba nazywania przez dzieci, co może oznaczać emocja przedstawiona na obrazkach.

           

                         

           

           

           

                        

           

          Co to są emocje? Gdzie powstają?

           

          Emocje to coś co rodzi się w naszym sercu, poprzez różne sytuacje i okoliczności, których jesteśmy uczestnikami - ich źródłem jest wszystko co nas otacza. Emocje nie są ani dobre ani złe. Nie podlegają ocenie moralnej, zatem każdy ma prawo czuć się szczęśliwy jak i zły. Najważniejsze jest to co robimy z tymi emocjami czy i w jaki sposób pokażemy nasze emocje innym.

           

          Wskaż radosne osoby

                                  

           Ktore zachowanie budzi radość, a które smutek?

           

           Zabawa dydaktyczna – odzwierciedlenie uczuć poprzez figury geometryczne.
          Przypisujemy figurom konkretne emocje np. żółte koło – radość, czerwony trójkąt – złość, niebieski prostokąt – smutek, zielony kwadrat – strach
          Pokaż jak się czujesz gdy:
          rodzice cię chwalą,
          ktoś sprawi ci przykrość
          jesteś głodny
          dostaniesz prezent
          ktoś przyłapie cię na kłamstwie
          boli cię ząb
          boisz się dużego psa
          teraz

           Zabawa „Dokończ zdanie”
          - Jestem zły gdy ... 
          - Cieszę się gdy ...
          - Jestem smutny gdy ...
          - Jestem zdziwiony gdy ...

          Zabawa „Start rakiety” – wysyłamy złość oraz wszystkie tzw. negatywne emocje, z którymi jest nam źle, w kosmos.

          Dzieci bębnią palcami po podłodze, najpierw cicho powoli, a potem coraz szybciej i coraz głośniej;
          klaszczą w dłonie natężającą się głośnością i we wzrastającym tempie;
          tupią nogami, także tutaj zaczynają cicho i powoli, a potem coraz szybciej i głośniej.
          Hałas i szybkość wykonywanych ruchów stopniowo wzrastają, dzieci wstają gwałtownie ze swoich miejsc, wyrzucają
          z głośnym wrzaskiem ręce do góry – RAKIETA WYSTARTOWAŁA!

           

          I jesteśmy radośni!!!

           

           

           

          CZWARTEK  18 listopada 

          LISTOPADOWE DŹWIĘKI

           

          Ćwiczenia poranne


           Ćwiczenia artykulacyjne
          – rozgrzanie aparatu mowy poprzez ćwiczenia buzi i języka:

          liczenie zębów językiem
          masowanie językiem dziąseł
          dmuchanie i cmokanie na zmianę
          naśladowanie parskania
          następnie wymawianie sylab, np.: bra, bre, bri, bro, bru – la, le, li, lo, lu w różnym tempie, wolno i szybko na zmianę.

          Listopadowe muzykowanie - piosenka "Pan Listopad"



          Pan listopad gra na basie dylu dylu bum
          Na jesiennym graniu zna się
          Trawką dotknął strun
          Wesoło gra muzyka, pada deszcz
          Świerszcz za kominem cyka
          Tańcz gdy chcesz
          Pan listopad gra na bębnie bara bara bam
          Z deszczem kółka, równo pięknie koncert daje nam
          Wesoło gra muzyka, pada deszcz
          Świerszcz za kominem cyka
          Tańcz gdy chcesz
          Pan listopad gra na flecie fiju, fiju, fiu
          Z liści złotych ma berecik a kubraczek z nut
          Wesoło gra muzyka, pada deszcz
          Świerszcz za kominem cyka
          Tańcz gdy chcesz

                

          Dzieci naśladują czynności i dźwięki z piosenki.


          W jesiennym szarym listopadzie nie musi być nudno. Nawet gdy pada deszcz, jest ponuro, zimno. Wtedy możemy uruchomić swoją wyobraźnię, dołączyć odrobinę chęci, wziąć z półki książeczki, gry, zabawki, kredki i od razu zrobi się ciepło, wesoło, kolorowo i ciekawie.

          Zabawa matematyczna

          Policz, zaznacz właściwą liczbę.

          Pomaluj według wzoru, nazwij kolory.


             
                  


           

           

          ŚRODA 17 LISTOPADA

          NASZE KOLEKCJE

          17.11_Nasze_kolekcje.docx

           

          WTOREK 16 LISTOPADA

          OGLĄDANIE NA EKRANIE


          Powitanka ,,Na dzień dobry”

          Ręce w górę i na boki.                    (Dzieci unoszą ręce w górę i rozkładają na boki)
          Klaśnij, tupnij, zrób podskoki.          (Klaszczą, tupią, podskakują.)
          Na dzień dobry powiedz sam:         (Machają rękoma uniesionymi do góry)
          „Dobry humor dzisiaj mam!”.           (Stoją, mają dłonie przy ustach, kiwają głową 
                                                                        w dół i do góry.)
          Kroki dwa do przodu dam,               (Wykonują 2 kroki do przodu.)
          Tak ukłonię w pas się wam!              (Ukłon.)
          Zrobię kroki jeszcze trzy                    (Robią trzy kroki do przodu.)
          i uściśnij rękę mi!                               (Podają sobie dłonie  z rodzicem– witają się.)


          „Filmowa orkiestra” – zabawa spostrzegawcza. 
          Rodzic prezentuje kamerę lub aparat telefoniczny z możliwością filmowania. Dziecko nazywa je, podaje, do czego służą. Rodzic  ustala z dzieckiem, jak powstaje film lub sesja zdjęciowa, kto jest potrzebny, żeby można było nakręcić film albo wykonać sesję zdjęciową (reżyser, operator kamery, oświetleniowiec, charakteryzator, scenograf, kostiumograf, aktor, model).  Dziecko dzieli nazwy zawodów na sylaby, podaje, czy w danej sylabie słychać głoskę e.

           

           


          Słuchanie piosenki ,,Moje hobby to marzenia”


           

          Rozmowana temat tekstu piosenki, omówienie treści.
           


          Zabawa dydaktyczna w oparciu o tekst wiersza Bożeny Piergi 

          W zgodzie z netykietą
          Nim się zwiążesz z internetem,
          poznaj dobrze netykietę.
          Trzeba wiedzieć: te zasady
          chyba są nie od parady.
          By przykrości się wystrzegać, 
          warto zatem ich przestrzegać.
          Zawsze wchodź na taką stronę, 
          gdzie jest wejście dozwolone.
          Najbezpieczniej bywa w sieci tam, 
          gdzie strony są dla dzieci.
          Gdy się łączysz z internetem, 
          niech zostaną twym sekretem
          osobiste informacje.
          Powściągliwi mają rację!
          Gdy jest w sieci coś nie tak, 
          daj najbliższym twoim znak.
          A poradzą ci z ochotą,
          jak się zmagać ze zgryzotą.
          I pamiętaj: w internecie
          dużo dowiesz się o świecie.
          Więc korzystaj z tego z chęcią, 
          posiłkując się pamięcią.

          O czym był wiersz? Co to jest netykieta? (etykieta, zasady postępowania obowiązujące w sieci, w internecie) O czym trzeba pamiętać, gdy korzysta się z internetu? Kiedy i jak wolno dzieciom korzystać z internetu? Czego nie wolno podawać w internecie? 
          Dziecko wspólnie z rodzicami ustala, że z internetu można korzystać, wykorzystując różne urządzenia, np. telefon, komputer. Urządzenia te mają wspólny element: ekran. Rodzic pokazuje  ekran, dziecko wymienia jego charakterystyczne cechy: kształt (najczęściej prostokąt), powierzchnię (najczęściej błyszcząca), przeznaczenie (wizja – wyświetlacz – mniejszy lub większy ekran, w tym dotykowy), akustykę – ochrona przed hałasem, promieniowaniem, wysoką temperaturą; film – początek filmu, strona tytułowa, tytuł.  Dziecko dzieli wyraz ekran na sylaby, wskazuje pierwszą głoskę, wypowiada słowo, które ukryło się w ekranie – kran, podaje inne wyrazy rozpoczynające się głoską e, dzieląc je na sylaby. 

           

                

           

           

          Pamiętajcie, że komputer jest ważny i bardzo potrzebny, ale nigdy nie zastąpi drugiego człowieka. 

          Zabawa plastyczna "Ekran i moja bajka" – malowanie farbami lub kredkami. 
          Kartka staje się ekranem, dziecko maluje scenę ze swojej ulubionej bajki.

           

           

           

          15 listopada

          Jesteśmy pomysłowi

          15.11.21_Jestesmypomyslowi.docx

           

           

          4 listopada 2021r.

          MÓJ DOM – POLSKA

          O powstaniu Państwa Polskiego

           

          Legenda o Lechu, Czechu i Rusie

           



          W czasach, gdy wszędzie
          Las gęsty rósł,
          Żyli trzej bracia:
          Lech, Czech i Rus.




          Pewnego razu
          Bracia Słowianie
          Ruszyli w drogę
          Niespodziewanie.



          Wiele tygodni,
          Dni oraz godzin
          Szukali ziemi
          Dla swoich rodzin.



          Lech raz popatrzył
          Prosto przed siebie,
          Białego orła
          Ujrzał na niebie.



          Powiedział braciom:
          - To dobry znak,
          Zostanę tutaj,
          Gdzie mieszka ptak.

          Tu, gdzie się gnieździ
          Ten biały orzeł,
          Moje rodzinne
          Gniazdo założę
          Zbigniew Dmitroca

          Teraz już wiemy, dlaczego Polska na w swoim godle białego orła.

           

           

           

           

           

          5 listopada 

          SYMBOLE NARODOWE 

           

          Słuchanie wiersza W. Bełza pt. „Katechizm polskiego dziecka”.

           https://www.youtube.com/watch?v=pqEFs5cKg2Y

          Prezentacja symboli związanych z Polską: flaga, godło, hymn

          .      

           

           

          Dzieci wskazują, jaki symbol narodowy wystąpił w wierszu.

          Zastanawiają się jak należy traktować symbole narodowe.

           

          Podzielenie na sylaby i głoski słów: GODŁO, FLAGA, POLSKA, POLAK

           „Flaga”- zabawa ruchowa. Dzieci poruszają się po pomieszczeniu (biegają, skaczą na jednej nodze itd.). Gdy podniesiony zostaje rysunek przedstawiający flagę Polski, dzieci stają na baczność.

            Zagadki:

           

          Ta zagadka nie jest trudna

          mały podróżniku.

          kiedy mówisz „polskie morze”

          mówisz o ….(Bałtyku).

           

          Największe Polskie miasto,

          każdego Polaka zachwyca.

          mieszka tam nasz prezydent,

          Polski to jest stolica. (Warszawa)

           

          Pod Giewontem śpią rycerze,

          wieją halne wiatry.

          Góral owce swoje pasie,

          już wiesz, że to …(Tatry).

           

          Jezior znajdziesz tutaj tysiąc,

          istny cud natury!

          Zabierz łódkę, jacht lub kajak,

          jadąc na …(Mazury)

           

          On symbolem Polski jest,

          Jaki to ptak, czy już wiesz? (orzeł)

           

           Wędruje po Polsce,

          z Baraniej Góry wyszła

          I zmierza wprost do morza-

          największa z rzek polski-…(Wisła)

           

          Mieszkają w Polsce lub za granicą,

          mówią o sobie „Polacy”.

          Marzą o kraju, z Polską się liczą,

          to w końcu nasi …(rodacy)

           

          Tu jest mój dom i moja ulica,

          to moje miasto i moja dzielnica.

          Bardzo je kocham, muszę to przyznać,

          bo to moja mała …(ojczyzna)

           

                 

           

           

           

           

           

           

           Do zobaczenia w przedszkolu.

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

           

          Witamy w roku szkolnym 2020/2021 w trybie pracy zdalnej.

          ===============================================================================

          12 – 16.04.2021

          TEMAT TYGODNIA: „KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL”

          ==============================================================

          Temat: „Szanujemy książki”

          16.04.2021

          16.04.2021.pdf

          ==============================================================

          Temat: „Szanujemy książki”

          15.04.2021

          15.04.2021.pdf

          ==============================================================

          Temat: „Kupujemy książki”

          14.04.2021

          14.04.2021.pdf

          ==============================================================

          Temat: „W bibliotece”

          13.04.2021

          13.04.2021.pdf

          ==============================================================

          Temat: „Nasze ulubione książki”

          12.04.2021

          12.04.2021.pdf

          ============================================================

          06 – 09.04.2021

          TEMAT TYGODNIA: „WIELKANOC”

          =========================================================

          Temat: „Śmigus - Dyngus”

          09.04.2021

          09.04.2021.pdf

          =========================================================================

          Temat: „Na wielkanocnym stole”

          08.04.2021

          08.04.2021.pdf

          ========================================================================

          Temat: „W kuchni pachnie Wielkanocą”

          07.04.2021

          07.04.2021.pdf

          ========================================================================

          Temat: „Pisanki, Kraszanki”

          06.04.2021

          06.04.2021.pdf

          ************************************************************************************************************

          29.03 – 02.04.2021

          TEMAT TYGODNIA: „ŚWIĘTA, ŚWIĘTA, BIJĄ DZWONY”

          ========================================================================

          Temat: „Wielkanocne palmy”

          02.04.2021

          02.04.2021.pdf

          =========================================================

          Prima Aprilis, które świętujemy 1 kwietnia, to dzień, w którym trzeba szczególnie uważać. Zapewne czekają nas dziś psikusy ze strony rodziny, znajomych, a nawet nieprawdziwe informacje podawane w mediach. Prima aprilis oznacza po łacinie po prostu "1 kwietnia". Sam zwyczaj pochodzi najprawdopodobniej od rzymskich świąt – Cerealiów obchodzonej 19 kwietnia, podczas której proszono boginię urodzaju - Cererę - o prima aprilis, czyli urodzajny kwiecień. Według innej – ze święta na cześć bożka śmiechu i wesołości, przypadającego na 1 kwietnia, kiedy Rzymianie obchodzili Nowy Rok. Do Polski prima aprilis zawitał w XVI wieku.

          Temat: „Wielkanocne dekoracje”

          01.04.2021

          01.04.2021.pdf

          ========================================================================

          Temat: „Wielkanocne zwierzęta”

          31.03.2021

          31.03.2021.pdf

          ========================================================================

          Temat: „Wielkie porządki”

          30.03.2021

          30.03.2021.pdf

          ========================================================================

          Temat: „Czas radości”

          29.03.2021

          29.03.2021.pdf